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前世回朔 - 坤楨老師的學生KUAN |
2006/06/27 |
個案性別：男
年齡：29
目前職業：表演藝術相關。
個案問題：想試試前世回朔。
催眠時間：50分鐘
流程：
1.和個案聊聊他前幾次被催眠的經驗，並告訴他等等當我說「睡」時，請他放鬆，他將會進入一個非常放鬆的狀態，將會有一段非常棒的經驗。
2.請他用一個最舒服的姿勢坐在椅子上，舉起雙手與肩同寬，將兩手掌緊扣，想像兩手掌被緊緊夾在一起，我從一數到三，每數一個數字，雙手就會夾得更緊，當我數到三時，請他試圖分開，卻怎麼也分不開，越是想分開，就夾得更緊；我開始從一數到三，數到三時，請他試圖分開，卻怎麼也分不開，越是想分開，就夾得更緊，就在這時，我說：「睡」，並同時將他的手與頸部壓下，請他放鬆，並用手臂落下法與簡單的漸進式放鬆法深化他的放鬆程度。
3.請他看到前方有一個時光隧道，這是一個屬於他的隧道，隧道中可以看到他的一生，請他走入這隧道中，我將會從20數到1，我數到哪個數字，就想像自己回到那個數字的年歲，也許他看到的是一張張的照片、也或許是像影片一樣在撥放，我開始數20、19、18、15、12、8、5、1，中途有問他是否有回到那個歲數，如果有，請動一下食指，答案是正向的，於是再數下一個，當數到1時，請他想像前方有一到非常強的光，這道光阻隔的這個時空與上一個時空，這時我輕輕抓起他的手去觸碰這道光，並跟他說，穿過這道光，你就可以回到你的前世，現在，我們穿過它！在此同時將他的手與身體輕輕往前帶。
4.跨過光之後，停了一下子，然後請他看一看他週遭，他跟我說他看到一個小孩，我問他小孩在幹麻，他說他不知道小孩在幹麻，就是一直在走來走去，我問他這個地方是東方還是西方，他說在中國，是一個漁村，但是都沒人，他可以看到海上有一些小漁船，我請他看看自己穿什麼，他說穿得破破的，是古裝，他還看到一口井，看到房屋前有曬衣服，看到泥巴地，我問他這大概是多少年前，他說大概是100年前，我請他找找看那一世跟我的關聯，他找不到，我請他回到那一世要離開人間的那一刻，他也找不到。
5. 引導他醒來，從一數到五，每數一個數字，他會覺得更清醒，醒來之後他會覺得很愉快，並記得這過程中的一切。
操作說明：
項次1：因為他已經是第三次被我催眠，所以彼此的信任感已經建立，我只希望他能夠更放鬆，好讓我們可以順利回朔前世。
項次2：第一次用這種雙手緊握的手法操作，很怕會失敗，所以之後還搭配一些深化法使他更放鬆。
項次3：利用數字倒數，將他慢慢帶入過去的記憶；將他的手與身體往前帶，穿過那道光，是想加深他進入不同時空的感覺。
項次4：在一個不同的時空記憶中停留。
項次5：因為受到環境干擾，所以匆匆喚醒。
結果：
在第三步驟時，我開始引導個案回憶過去，他大部分看到的都是片段的畫面，有如看照片一般，但他都是以第三人的角度去看這些記憶，包含進入一歲的記憶時，他所看到的是一個小娃娃，和他家中的壁紙，當我們準備進入前世，我將個案的手與身體輕輕往前帶時，他真的感覺穿過光，現實的景象在背後漸漸消失，整個畫面慢慢轉為一個不同的世界，在另一個世界中的畫面他看得不是很清楚，但他感覺那就是他，在催眠中他說好像是100年前，但醒來後他回想他那時的服裝和環境，他說好像是宋朝，後來因為環境有很大的干擾，他有被干擾到，所以我就匆匆帶他回到現實。
自我回饋：
這位朋友是第3次被我催眠，所以他可以很快進入狀況，也因為如此，我才敢試試雙手緊扣的操作手法，但這部分我不確定是否有成功，因為他是位很配合的個案；至於回朔前世的部份，的確令我蠻驚訝的，我有些半信半疑，他到底是真正回到一段過去的記憶？還是只是自己在想像？當我要進一步操作前世記憶時，唉…突然有一堆人進來，也因此個案無法進一步看到新的畫面，所以我把他帶回現實，這次是一個很好的教訓，下回找場地時，要特別留意，一定要找一個安定的環境。
趙楀寬 2006.5.21
個案追蹤：這位個案經過3次催眠後，他覺得平日的睡眠品質變好，而且更有企圖心與衝勁，甚至在5/21當天下午做完後，他就和一位喜歡已久的女生表白，結果…….他成功了！哈……不知這跟催眠是否有關係？？嘿嘿… |
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