又到了放榜的時候了，其實聯考本身就是一場有勝有負的戰爭，由於不可能全部考生都上榜，因此有人會成功，相對地也有人會失敗，於是乎就出現所謂的落榜症候群。

至於什麼是落榜症候群，事實上在精神醫學中並沒有這樣的專有名詞，其只是因為聯考失敗導致憂鬱症的一種讓大眾容易了解的一個稱呼，類似失戀後的失戀症候群，事業失敗後的事業失敗症候群，其初期主要症狀包括易怒，憂鬱，失眠，食慾減退或增加，若情況繼續惡化，則會出現對原有喜好的事物喪失興趣，罪惡感，無精打采，注意力無法集中，思考及行動變慢等症狀，而情況嚴重者則會有自殺的行為產生。假使您的小孩或親人面對落榜時暫時出現上述的初期症狀時，基本上是人面對挫折時的正常反應，下段的文章可以提供您一些準則與建議，然而若是症狀延續時間過長（大約超過一個月，但因人而異），或是有更進一步的症狀時，則需考慮至各醫院的精神科求診，可能其情況已經超過一般父母可以處理的情況，而需專業人員加以介入。

其實面對落榜的考生，首先要面對的往往不是考生而是父母，由於每個父母都會有望子成龍､望女成鳳的期待，而聯考幾乎是第一次檢驗這樣的期待是否屬實，所以面對孩子落榜的事實，父母的失望情緒反應將是首先要自我面對的，否則不但無法幫助孩子再次站起來，甚至會更加重孩子的負擔，如果父母自我的情緒無法舒解，尋找專業人員協助會是較佳的選擇。當自我的心態調整好後，先帶孩子去舒解之前考試的壓力，暫時不要談有關考試的問題，反而是要把握住難得地沒有壓力的假期生活，用真正的愛與關懷來面對孩子。而當孩子慢慢從傷心挫折的階段復原後，便可與其討論對於未來的規畫，但主要是站在建議與輔導的立場，而非站在主導的地位，應將主導權交與孩子，由孩子決定自己的未來並負起責任，相信會有較好的結果。

聯考對一個人是非常重要的，但絕非是一生的全部，因此學著不要帶著負面的心態來看落榜的結果，將會對自我的人格成長有非常大的助益，堅信危機就是轉機，對未來永遠抱持著希望，是面對以後的挫折最佳的心態。