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催眠心得2 - 蔚
2008/07/18

催眠課程心得二                                        日期5/175/18

    總是懷著期待的心情踏進教室,期待接下來的課程、期待接下來的實際操作與經歷。在期待中發現自己好像少做了一項回家功課,就是每天睡前要對自己說10次「在未來的每一天,每一方面,我都會過的愈來愈好」,持續這樣做7天以上。但是仔細回想起來,剛開始是有做啊!只是都很快的、不知不覺的墜入夢鄉,幾天之後居然就自動把這事兒給忘記了,真是年紀大了!呵、呵!不過事實似乎是:在上課的練習中,幾次進入催眠狀態後,自己似乎愈來越容易進入放鬆的狀態,很快的就能進入睡眠前期的催眠狀態,然後當然就自動進入睡眠狀態了,躺在床上尤其如此。所以也不是自己故意要忘記的,好像又再找藉口了。沒關係,就在接下來的日子繼續嘗試吧!

    從小在負面情緒的訓練下,自己似乎不知不覺得獲得了一項能力,那就是快速遺忘的本事(當然自己也清楚的知道,其實親身過的事不可能忘記,只是把它們都堆到腦子最底層的倉庫裡去罷了,所以應該說,這只是搬運工,而不是清潔工的能力)。原本是藉由遺忘負面的事物,讓負面的情緒跟著消失,但是時間久了,好像連正面的事也跟著快速遺忘。最明顯的例子就是,以前去過哪些好玩的地方、發生過什麼有趣的事,都記不起來,連笑話也記不太住。更讓人冒冷汗的是,有位大學同學說他到過我南投老家玩,我卻是在怎麼想也想不起來。

    然而,在課程進行中,隨著練習及體驗的次數增加下,漸漸的感覺到有些模糊的畫面,似乎慢慢在變清晰,就像近視眼的度數,隨著年紀增長,慢慢被老花眼給矯正(雖然有人說這是錯誤觀念,近視眼跟老花眼不會抵銷,但是心中就是想舉這個例子),看不清的,緩緩清晰。神奇的是,雖然負面的經歷似乎又從底層翻出的同時,負面情緒並沒有如以往的出現。舉個例子來說,在某天中午的隱喻故事時間,學長放著歌手柯以敏唱的《斷線》,說著關於風箏的隱喻故事,也叫「斷線」。如果在以往可能會情緒低落,但是過程中雖然想起相似的一些狀況,卻沒有以前難過的感覺,這也是另一種收穫吧!

    之後,隨著課程進入加深(Deepening)的技巧部份,難度似乎也跟著加深了,尤其在數字及英文字母的遺忘部份,在看老師示範時當然過程是「一片蛋糕」,看到同學嘴巴在動,但是卻說不出某個數字或英文字母時,心中浮現的還是那句話「傑克,……」(老梗數不重複)。示範結束後當然大家七嘴八舌的討論,相信大家心中都有跟我一樣的感覺,被催眠的同學也說,心中想發出那個音但是就是發不出來,所以只好跳過,但是過程中對週遭事物的感覺卻像清醒時一樣,因為他知道有人在小聲的偷笑。迫不及待的大家開始練習,在自己身為被催眠者時,奇怪,似乎不像以往容易進入狀況,在進行數字遺忘測試時,雖然數數字有跳過指令所下的數字,但感覺好像是因為心理知道要跳過而跳過,可是在矇矓狀態中緩慢的數數字,又讓自己不確定是要忘記哪個數字,然而在數到時真的就跳過去了。總是有一種主觀意識非常活躍的感覺,就像有些同學說的,有些「配合演出」的味道在。但是不管如何,「有信心、多練習」,這技巧一定能慢慢掌握。心裡也想著可以練習的名單,嘿!嘿!看看有哪些人可以當我的白老鼠,可是太熟的怕笑場、不熟的又怕尷尬,我想這是我先必須克服的吧?就是「想太多」。開始催眠自己:「你可以做到的、你可以做到的,而且會一次比一次好、一次比一次好」。

 

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